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      郑陆实验学校(小学部)十一月“教学常规及教学研究”月考核小结
      发布时间:2020-12-11    点击:    来源:原创    录入者:蔡红

      郑陆实验学校(小学部)十一月“教学常规及教学研究”月考核小结

      各位老师:

      十一月份,是忙碌的,是充实的。我们语数英学科组在限时练习的基础上,分组开展了“针对学生现状,我的教学行为有了哪些转变”的主题研讨。大家改变过去的惯性思维,努力寻求突破。在交流中各抒己见,畅所欲言,“榜样就在身边”,再一次得到印证。改变观念,行为才会改变,改变行为,结果终将改变。

      十一月“教学常规及教学研究”考核,我们仍然以备课组、教研组为单位,相互查看交流后进行大组汇总。从各组的汇总中,我们欣喜地看到:语文教研组对各年级备课组教师的备课情况进行了个性的反??;数学教研组对学困生辅导给出了具体可操作的策略,鼓励老师们多反思自己的教学行为,少抱怨、多改变;英语组在肯定全体教师认真工作的同时,看到了在科研上的不足;音乐教研组非常全面地对每一位教师的备课、听课、教学反思作出了中肯的评价,尤其是能分年级全面反思整体状况并在这个基础上提出改进思考;美术教研组对查看的各班级作业都作了点对点的评价,尤其关注到了如何面对学生差异尽量辅导学困生完成作业,并对个别教师批改提出明确的改进要求;体育教研组对年轻教师饱满的工作热情给予了肯定,同时对备课这个最要紧的教学常规提出明确要求;科信教研组在纪律管理、参与教研活动、坚持撰写反思等方面都有清晰地指导思考。

      课程教学中心在普查的层面,加强了与各综合学科的交流,进一步探讨了提升综合学科质量、规范执行常规的方法措施。今后,还将继续加强这样的交流指导。

      相信通过整体层面和分组层面的考查交流,我们的教学常规将执行地越发规范。希望每一位教师能认真阅读本组反馈,继续保持好的做法,改进不足的方面。同时,在执行课程计划上更加严格自省,保障学生参与综合学科学习的权利,确保综合学科教学的正常实施!

                                     常州市郑陆实验学校

                                       2020.12.11


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